Quand les mathématiques dessinent : le dialogue entre Arts plastiques et Kolam Rangoli.
Entre logique et intuition, le Kolam Rangoli, art traditionnel du sud de l’Inde, incarne une fascinante rencontre entre les mathématiques et les arts plastiques. Réalisés chaque matin à la craie ou à la poudre de riz, ces motifs géométriques naissent d’une grille de points et se déploient en symétries, courbes et entrelacs d’une précision presque scientifique. Mais derrière cette rigueur formelle se cache une dimension profondément artistique et symbolique : chaque tracé exprime l’harmonie, la continuité et le lien entre l’humain et le cosmos.
Travailler le Kolam dans une démarche pluridisciplinaire, c’est offrir aux élèves un espace où les mathématiques apportent la structure, les arts plastiques apportent la sensibilité ; c’est dans leur croisement que naît la véritable créativité. Ainsi, le Kolam Rangoli ne se limite pas seulement à tracer des figures mais à penser le monde par la forme, à comprendre que le calcul et l’esthétique peuvent parler d’une même voix.
Présentation dynamique via ce lien : https://www.canva.com/design/DAG2OXCdz1M/kDLps-VGSTV03o9aSrZJDA/edit?utm_content=DAG2OXCdz1M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
